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课窝O-Level​:用糕点解释数学概念 补习老师灵活教学获华助会表扬

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  华助会小学补习老师洪惪福倡导贴近生活的教学方式,比如用糕点教学生分数概念,让学生更容易明白个中原理,也引起他们的学习兴趣。

  16年前开始担任华助会小学数学补习教师的洪惪福(66岁),灵活的教学方式让不少学生受惠,他在8月31日的华助会补习计划颁奖典礼获颁翠竹奖,奖项表扬有杰出表现的教师。

  洪惪福从1997年起在好几所中小学执教,目前已经退休,他认为教学方式越贴近生活,学生越容易吸收知识。

  他举例,如分数(fractions)这种数学概念,对一些小学生来说过于抽象。


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  “有时我会在课堂把糕点平均切成几块,让分数变成具体的概念。是二分之一比较多,还是四分之一多,这时就一目了然了。”

  洪惪福说,一些学生曾有在课堂上发问却被同学取笑的经验,自尊心受打击后再也不敢提问。

  “我会给学生自己的手机号码,让他们可以随时私底下问问题。但我们约法三章,只聊数学题,不聊私事。”

  华助会昨天下午表扬12名表现突出的补习老师,他们获颁翠竹及青柳表扬奖。

  华助会也颁发长期服务奖状给38名补习老师、中心主任和中心管理员,答谢他们为补习计划的付出。

  华助会小班制补习班助降级生学业大跃进

  在去年补习科目成绩取得大跃进的122位华助会补习学生,也获颁学业优秀奖与进步奖。绿苑小学五年级生蔡佳益(13岁)获颁学业进步奖,她自去年初加入华助会补习中心后,成绩突飞猛进,英文、数学和科学分别进步35、17、和36分。

  蔡佳益6岁以后与家人在中国生活,11岁才回国。

  “当时我的英文不好,入学的英文测验才考到11分。”

  尽管降到三年级,蔡佳益仍觉得追不上同学,在学校的推荐下开始到华助会的补习中心上课。

  “补习中心是小班制,老师可以一对一指导,结果我的英文成绩进步不少。”

  华助会从1993年起推行补习计划,27年来帮助低收入家庭学生改善学业成绩。华助会执行理事长卜清锺致辞时说,希望能通过奖励的方式表扬学生的努力,鼓励他们再接再厉。

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