掌握O-level考试的四大用词方法，可以更好提高

　　O-Level考试难度高，但是全面掌握O-Level考试内容也不是一件难事。为了帮助考生们更好地备考O-level写作考试，O-level课窝考试服务给大家带来O-level写作四大用词方法拯救你的高分，以下是详细内容，希望可以帮助大家提高O-level考试成绩。

　　1. 使用同义词进行替换

　　使用同义词的好处在于首先可以向考官展示考生词汇量的丰富，其次也可以使文章富有变化。因此，同义词的运用是衡量O-level考生英语水平的一个很有力的标准，考官认同你的同时，自然也会给你高分。请看下面的例子：

　　School teachers used to be the source of information. However，some people argue that teachers are not as important as before because there is an increasing variety of information resources. What is your opinion-

　　2. 使用各种形式的同根词进行替换

　　英语里面有很多同根词，专家分析认为，通过单词的变换来吸引阅卷者眼球并获得高分是一个很好的办法。一些单词通过添加前缀或者后缀的方式可以衍生出很多新的词汇。而使用这些词汇可以避免重复原文当中的词条，也可以向阅卷者展示你变化词汇的技巧。

　　比如O-level写作中我们经常会用到“知道”这个概念，我们可以用know这个词以及它的其他形式和它们的同义词来表示“知道”这个意思。

　　3. 使用短语进行替换

　　O-level写作中同样可以拥有丰富的短语，使用它们，可以准确传达原文中的信息。在一些特殊情况下，短语也可以作为增加字数的方法。以下我们来看另外一个例子：

　　Some say that building more roads will help reduce the traffic congestion in big cities. Discuss the advantages and disadvantages of this. Do you support or oppose this statement-

　　4. 综合使用各种方法进行替换

　　经过了上述几种方法的讨论，我们可以进行综合的运用，切勿只拘泥于一种方法。比如我们要表达利益和好处这个意思时，我们一般可以使用benefit这个词，我们也可以使用其他不同的形式来表达利益和好处这个意思。

　　用同义词对于原句进行替换后，再把原句的结构进行适当的变换，最终呈现在阅卷者面前的句子和原来就截然不同，但是意思基本一致的。又比如：英特网对我们的日常生活带来很大的影响。这句话我们可以写出不同的搭配。

　　因此在O-level写作中，要想自己的文章更吸引人，光变换单词是不够的，我们还要把单词和句子的结构变换相结合，从而使自己的文章更丰富多彩，在后面的文章中，我们将会来继续探讨O-level作文句法的变化法则。

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