O-Level考试英语学习方法（一）

　　以前我们的O-Level课窝考试服务老师讲过，英语学习分几个层次：听 ，说， 读， 写，难度依次上升。 通过自己的学习和与其他同学交流的经验，也觉得确实如此。先听懂，后会说，再能读书，和写作。而且其实很多学生都感叹，真正考完O-level考试，才忽然有一种豁然开朗的感觉。所以，小编整理历年考试取得优异成绩的同学的经验，希望能对大家的O-Level英语有借鉴的作用。

　　Composition

　　一定要多阅读。

　　看书是积累，短期内真的没有任何效果，但是长期一定会有收获。其实我本人一开始不太爱看书 （惭愧惭愧..呵呵:），但是一定要逼着自己看。尤其是写narrative 的同学，一定要多看一些英文小说。 这里也给大家推荐一下我个人比较喜欢的作家 :Jeffery Archer, Nicolas Sparks, Dan Brown . “A Prisoner of Birth.”是 J.A的小说，情节发展的很快，也很有趣。真正引发我读书兴趣的正是这本书，推荐给学妹们之后反响也不错，希望大家可以尝试一下。（Jodi picoult的语言很好，但是个人觉得情节发展的有些慢，从来都只看开头结尾猜测情节发展:）

　　有效的看书，还是要有点小方法的。书中的好词好句（好句：句式活泼生动，言简意赅，good expression）都是可以摘来用的，而且不矫揉造作，特别推荐。 有的时候小说中的一个片段也可以借来当 story line，然后自己再发展一下情节。看书的时候边查边写很费劲，大家可以看到特别有feel的语言时，可以多看几眼，然后顺手记下页码，读完几章之后再抄。如果是自己的书，就拿铅笔随手画下来先。

　　时常看杂志也对O-Level写作有些帮助。 Reader’s Digest的内容很丰富，有一些故事的小角度也可以借来用用。订阅或者定期去图书馆看都好。

　　如果是expository的话，我实在没有发言权。不过多看杂志，报纸，大量阅读，肯定会有帮助。尤其是对时事example 的积累绝对大有裨益。

　　2. 有关phrase book

　　别的没有不要紧，这个一定要有！

　　基本上从Bridging Course开始我们学校的英语老师就开始强调其的重要性啦。 只要能坚持下来，每天积累几个句子，一年就真的不得了。

　　Phrase book其实也讲科学，大致可以分成：people, emotion, setting, others. 分类也要根据自己的情况。里面更细的分类可以再分: Eg. Under Emotion: sadness, happiness, embarrassment.可以提前留好一些空白, 好词好句统统收入其中。积累的过程，有时候很纠结，不知道句子到底放到哪，这时候就随便放一个，不能浪费时间。

　　时常复习Phrase book里积累的内容，特别重要。否则光抄，不吸收，实在是没什么作用。

　　3. 有关范文

　　外面买回来的作文书其实内容大同小异，但是看一两本了解一下好作文的特征也是不错的。

　　有一些sample essay里的story line和语言 也是可以做一些修改纳为己用的。写”modified essay” 的时候语言可能会和范文的有些类似，但是记住一定不要全抄，最少一半以上的是自己的。Eg.原文用的是gold locket 就可以改成jade pendant，原文用描述家里的门表示家里很贫穷，就可以换描述一下家中的摆设。

　　范文来源可以是多方面的。平时也多借阅一下班里local的高分作文了解更多的思路也很有用。

　　4.什么是好作文

　　很多人对高分作文有一种误解： 语言华丽，故事情节曲折生动新颖 等等 才能才算是好作文。 其实不然。据我们很牛的英语老师讲：语言平实流畅，没有句子语法错误，故事即便真的挺离题，O-level作文里也能得大概18upon30 。

　　所以好作文的首要前提就是 Error Free! 做到这一点特别难，尤其是大多数情况下，我们自己根本看不出来错在哪。因此，最好的建议就是多写一些作文交给老师批改，把错误挑出来然后背过。记得举一反三就好。这个过程有时真的很discouraging，但是一定要相信，平时错的越多，考试的时候才会写的越好。

　　以上就是小编为大家整理的O-Level考试英语学习方法（一），明天继续更新第二篇。如果您还想了解更多新加坡教育资讯、O-Level考试信息、新加坡O-level培训等问题，可以咨询我们。